Испокон веков наша страна выстраивала свои отношения не только со странами Запада, но и Востока. Географическая протяженность России, проживание на ее просторах значительного числа мусульман всегда детерминировали ее культурно-экономические связи с арабо-мусульманским миром. Однако так сложилось, что подобные связи часто игнорировались чиновниками разного уровня.
Не избежала этой участи и образовательная сфера. Не случайно, в средних школах РФ преподавались практчески исключительно языки европейских народов: английский, немецкий, французский, и почти никогда языки народов Востока: арабский, персидский, турецкий. Сегодня в нашем обществе с каждым годом все больше зреет понимание того, что интересы Запада далеко не всегда совпадают с интересами России.
С каждым годом мы все больше осознаем, что Западу не нужна сильная Россия. Не случайно наша страна обратила свой взор на Восток. Россия вошла в ОИК в качестве наблюдателя, а поездки Президента РФ в страны арабского мира стали привычными за последние годы. Президент посетил даже те арабские страны, для которых визит главы нашей страны явился первым за всю историю.
Продолжением внешней политики стало письмо Министерства образования РФ №03-513 от 13.03.07 «Об изучении редких иностранных языков в системе общего образования», согласно которому арабский язык может изучаться в общеобразовательных школах в качестве иностранного. Мы глубоко убеждены, что подобное решение отражает как вековые традиции многих российских народов, на культуру которых арабский язык оказал значительное влияние, так и внешнеполитические интересы России.
Мы считаем, что необходимо ускорить решение научно-методических вопросов, связанных с преподаванием арабского языка в общеобразовательной школе. В первую очередь необходимо разработать и утвердить соответствующую учебную литературу. Мы так же полагаем, что необходимо принять целенаправленный комплекс мер по популяризации арабского языка в общественном сознании.